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2016Entramado multirreferencial de la experiencia escolar : entre mandatos instituidos y sentidos instituyentes : recuperando la voz de los alumnos de la escuela "Emiliano Zapata"Martínez González, Lidia América; Asesor:Flores Flores, José Luis
2019La disciplina formativa : elemento que contribuye al desarrollo educativo y la gestión del conocimiento en la escuela secundariaMartínez Alvarado, Arath; Asesora:Capriles Lemus, Clarisa
2019El juego como didáctica para mejorar la interacción social y el clima de aprendizaje de los niños de preescolar 1 del Kinder AnahuacalliTéllez Albarrán, Berenice; Asesor:Medina Arteaga, Martín Antonio
2015El cuento y actividades creativas, medios para fomentar el respeto en segundo de prescolarYeni Montesillo Monroy
2017La implementación de estrategias docentes ante los comportamientos disruptivos en el aulaMelina Morales Evangelista
2016Artes visuales y teatrales para favorecer el lenguaje oral en preescolarLeticia Mata Velázquez
2018El significado que comparten los estudiantes de nivel medio superior sobre el concepto de disciplina escolar: el caso de CETIS # 13José Alonso Vallejo Pérez
2017Aprendiendo a convivir con valores y disciplina, regulo mis conductas disruptivas en el aulaKarla Lorena Escobedo Dzul; Deyanira Virginia Lope Betancourt; Tahiri Beatriz Kauil Dzib
2018La disciplina en el aula: un medio para el rendimiento académico y social de los alumnos del segundo grado grupo "A" en la escuela telesecundaria N° 20, Colonia IturbideSandra Hernández Tapia; Asesor: Cortés Contreras, Exzael
2019El papel del prefecto frente a la ausencia de los profesores dentro de la escuela secundaria tecnica, las problemáticas escolaresAngélica López Olvera; Asesora: Cardoza Morales, Pilar