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2015Análisis del discurso en la enseñanza de historia de la revolución mexicana : una mirada desde la perspectiva de géneroCruz Cruz, Celia; Asesora:Hernández Barrera, Susana
2019Educación para los indios en el México posrevolucionario : la casa del estudiante indígena (1926-1932)González Guevara, Angel Missael; Asesor:Ortiz Dávila, Juan Pablo
2019El concepto de cuerpo en los libros escolares de 1850-1890 : una lectura hermenéuticaLoredo Cabrera, Alma Delia; Asesora:González Jiménez, Rosa María
2019La creación de los libros de texto gratuitos integrados para segundo grado de primaria de 1981 : tercera generaciónMateo Reyes, Erika; Solís García, Karla Liebed; Asesora:Arteaga Castillo, Belinda
2017Hidalgo y Juárez héroes nacionales: biografías y la enseñanza de la historia, en Historia Patria de Justo Sierra: 1897Verónica Osornio Portuguez
2017Origen y reorganización de las escuelas regionales campesinas en el periodo 1934-1935: un capítulo en la historia de las escuelas normales rurales mexicanasRodolfo Mondragón Ortigoza
2017Aprendizaje de la historia en la educación primaria durante el porfiriato: aportaciones pedagógicas de Enrique RébsamenLizzet Karina Pastén Becerril
2017Educación y salud en el período cardenista: la semana nacional de higiene en 1937Karina Ivonne Reyes Valladolid
2019Las concepciones del profesorado en torno a la historia y su enseñanza en el bachillerato integral comunitario de las comunidades mazatecas, mixtecas y zapotecas de OaxacaDíaz González, Fernando; Asesor:Gómez Gerardo, Víctor
2019Propuesta pedagógica para la enseñanza de la expropiación petrolera en quinto año de educación primariaRomero Limón, Jesús Jacobo; Asesora:Castañeda Mendoza, Edith