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2017El énfasis en los aspectos formales de la lectura y la escritura, en detrimento de la promoción de prácticas sociales del lenguaje : estudio de casoReyes Hernández,Leonardo; Asesora:Amador Arista, Martha Guadalupe
2017Leer y producir textos para fortalecer el gusto por el mundo escrito: una experiencia pedagógica dirigida a los alumnos de cuarto año de primariaBlanca Elizabeth Cabrera Tinajero
2017Leer en la escuela: una invitación a la recreación con estudiantes de primer grado de la escuela secundaria diurna No. 193 turno vespertino, en la Ciudad de MéxicoViridiana Rendón Vázquez
2017El libro álbum como recurso didáctico para fomentar la lectura en niños de tercer grado de preescolarJosé Manuel Monroy Almanza
2017Programa de fomento a la lectura para alumnos de primer grado de secundariaRaúl Enrique García Ruiz
2017Evaluación diagnóstica y diseño de una propuesta de intervención para fomentar las habilidades de lectura y escritura en niños de primer gradoClaudia Pilar Flores Rubí
2017Una invitación a la lectura desde pedagogía por proyectos con niños de 2° grado de la Escuela Primaria Manuel Ruiz Rodríguez en la Ciudad de MéxicoRoxana Hernández Díaz
2017Los mediadores noveles: planeación didáctica y motivación en la práctica lectoraEmma Muñoz Flores
2017La biblioteca como medio para fomentar la lectura: caso: biblioteca pública municipal "Francisco Antúñez Madrigal"Karla Areli Andrade Gómez
2017En el fondo todos leemos: el club lector infantil del Fondo de Cultura EconómicaErik Adrián Salazar Sánchez

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