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2010Procesos sociales que favorecen la adquisición de la lectura antes de la llegada al preescolarVilleda Reséndiz, Fredy; Asesor:Solares Cruz, Remo
2010Identificación de rasgos característicos de personalidad en niños de preescolar, cuyas edades oscilan entre cinco y seis añosPrimo López, Gabino
2012La computadora como herramienta lúdica para el desarrollo del niño de cuatro añosBeltrán Hernández, Evden; Asesora:Aguilar Copka, Nancy
2011¿Cómo propiciar que la docente fomente la iniciación de la lectoescritura en niños de cuatro años, en el colegio J. Comenio en la sección infantil de jardín II, en la comunidad de San Marcos del municipio de Tula de Allende?Huitrón Aguilar, Perla
2018Los juegos de representación y la participación en niños de educación preescolarDíaz Aguilar, Rosy Yolanda; Asesora:Ucán Villanueva, María Felipa
2016Reconocimiento de la inteligencia emocional en niños de tercero preescolarAngélica Madaí López Monter
2017La atención, una habilidad del pensamiento a desarrollar para lograr aprendizajes eficientes en niños de 4 a 5 años, del "Centro Comunitario de Atención Integral Rocío" A.C. de la delegación Tláhuac, en la Ciudad de MéxicoJudith Piña Ruiz
2016El juego, un estimulante para el gusto por la lectoescritura en niños de preescolarAlondra Edith Ortiz Alatorre
2016El desarrollo de la autoestima en los niños de preescolarDiana Ramírez Oceguera
2015El juego como estrategia para favorecer las habilidades motrices en segundo grado de preescolarAnalí Rodríguez Macip

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