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2009Taller de orientación vocacional como un medio para la toma de decisiones del adolescente en su elección profesionalAlma Karina Cruz Flores; Sandra Sánchez Sánchez
2009Uso y opinión sobre el programa y equipo enciclomedia por profesores y alumnos de 5° y 6° grado de educación primariaLuz Fernanda Zúñiga Pérez; Miriam Maldonado Serrano
2009El papel del profesor de secundaria ante sus alumnos con necesidades educativas especialesDiana Lara Tejeda; Juventino Jiménez Martínez
2009El muralismo como estrategia instruccional para promover el aprendizaje significativo de la historia de MéxicoMargarita Pérez Caballero; Blanca Patricia Rossell Arenas
2009Manual de apoyo para el prestador de servicio social en el programa UPN-PERAJ "Adopta un amig@" en el taller de inglés"Alicia Muñoz Vidal; Sac-nicte Yam Ramírez
2009La actividad del tutor y el tutorado ante el programa Institucional de tutorías en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad AjuscoLuis Enrique Jiménez Becerril
2009Manual de apoyo dirigido al docente para incrementar la conducta atencional en niños con TDAH de preescolar basado en competenciasIris Arellano Guerrero; Aztlán Fuentes Villalobos
2009Entrenamiento autoinstruccional, estrategia metacognitiva para la resolución de problemas de multiplicación en 4° de primariaMaría del Carmen García Hernández; Laura Mastache Benítez
2009Programa de intervención psicopedagógica para incrementar la fonética productiva de niños con síndrome de Down de 5-6 añosRuth Citlalic García Galindo; Xóchitl Solis Martínez
2009Aplicación de un programa de educación en habilidades interpersonales, para favorecer las interacciones en un grupo de 2° grado de secundariaRosalía Vázquez Mota; Elsa Solares Puebla