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1994Una aproximación al proceso de adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer año de educación primariaAlicia Delgado Adame
1992Aprendizaje de la lectura y escritura en niños repetidores de primer añoRaquel Pulido Robles
2002La estimulación del lenguaje a través del cuento, para apoyar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños de primer año de educación primariaMaría del Rosario Gutiérrez Pérez
1997Estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje de la lectoescritura en el primer grado de educación primariaOlga Leticia Ramírez Pando
1993Tratamiento pedagógico de los distintos ritmos de aprendizaje de la lecto-escritura en primer grado de educación primaria: propuesta pedagógicaMaría de los Angeles Hernández Reyes
1996Estrategias didácticas que favorecen en el alumno de tercer grado de educación primaria el uso efectivo del lenguaje escritoAna Isabel Aguirre Cázares
1995La incidencia de la psicomotricidad en el aprendizaje de la lecto escritura, en primer grado de educación primaria de la escuela "Emperador Cuauhtémoc" de San José Chiapa, Pue.Armando Cortés Badillo; Gregorio Copalcua Paul; Jacob García Cervantes
1997Alternativas para mejorar la calidad del aprendizaje inicial de la lecto-escritura en el primer grado de educación primariaEnrique Zamarripa Salazar
1999La lecto-escritura en el primer año escolarYolanda Toral Rodríguez; Ma. Teodora Ortiz Herrera
1982El método global de análisis estructural para la enseñanza de la lectura y la escritura en el primer grado de educación primariaGraciela Pérez Hernández

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