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Author(s)
2010
La dislalia funcional: un trastorno del lenguaje, en la escuela primaria
Claudia Alejandra Corona Timoteo
2011
Las políticas de evaluación en educación primaria durante el sexenio de Vicente Fox Quesada (2000-2006) en el marco de la globalización
Marlene Sánchez Escalante
2014
Políticas de evaluación y gestión curricular de directivos de escuelas primarias públicas y privadas
Daniel Alberto Dalabi Fernández
2014
El cuento como estrategia didáctica para estimular el lenguaje en niños de tercer grado de educación primaria
Evelyn Rocío de la Cruz Jiménez
2014
La formación docente para la integración de tic en la educación primaria
Berenice de Librado Silva
2016
Regulación emocional y rendimiento académico en alumnos de quinto grado de primaria
Luz Alejandra Citlalli Flores Hernández
2016
La cultura de la planeación como medio para mejorar el aprovechamiento escolar de los alumnos de educación primaria
Hilda Garibay Aguilar
2016
¿Cómo afecta la hiperactividad en el aprendizaje en niños de seis a doce años del nivel primaria?
Guadalupe García Lara
2016
La dislexia en educación básica
Miriam de la Peña López
;
Nancy Viridiana Rodríguez Rodríguez
2019
Percepción de los estudiantes de la licenciatura en educación primaria, plan curricular 2012. un análisis en torno de las tic.
Claudia Gabriela Hernández Ventura
;
Asesor: Leticia Suárez Gómez
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Author
1
Aidé Teresita Ávila Ayala
1
Ana Victoria Flores Ahedo
1
Andrea Pérez Acosta
1
Angélica María González Benavidez
1
Angélica Nataly Escobar Uribe
1
Antonio Rangel Flores
1
Asesor: Cuamatzin Bonilla, Fortunato
1
Asesor: Deveaux González, Paulo C...
1
Asesor: Flores Flores, José Luis
1
Asesor: Irma Ramírez Ruedas
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Subject
4
EDUCACION EMOCIONAL
4
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
4
VALORES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (EL...
3
CONVIVENCIA ESCOLAR
3
RELACIONES INTERPERSONALES EN NIÑOS
3
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y L...
2
CAMBIO EDUCATIVO
2
DISLEXIA
2
EDUCACION - PLANIFICACION
2
EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS
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17
2020
15
2019
5
2018
2
2017
9
2016
6
2015
8
2014
1
2012
2
2011
12
2010
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