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2014Estrategias didácticas en el taller de lecto-escritura en tercer grado de preescolarAna Ruth Jara Pontifes
2016Perspectivas de escolarización, formación y empleo de los jóvenes del bachillerato integral comunitario ngu niya yanu zacu kjuabitsien: una casa donde se encuentra el pensamiento, del municipio de Mazatlán Villa de FloresAraceli Filio Delgado
2014El impacto del modelo educativo basado en competencias laborales: el caso de la comunidad del CECATI No. 135Patricio Mérida Bermúdez
2020El proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños que cursan la educación primaria: una mirada a la diversidad cognitivaRaziel David Rivera Rivera; Asesora: Quintanilla, Guadalupe G.
2016El enfoque por competencias en la práctica docente, en la escuela primaria "Presidente Juarez", de la comunidad de Pasté, Zinacantan Chiapas: estudio de casoErika Nallely López Sántiz
2020La autorregulación en los niños de preescolar, el diálogo, la capacidad de escucha y el establecimiento de límites y reglasPerla Coral Guzmán Domínguez; Asesora: Guzmán Chiñas, Maricruz
2015La descripción y narración como estrategia para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en los niños de preescolarValentina Sánchez Barrera
2014Atención a la diversidad y la inclusión en la educación preescolarMartha Elvira Aguirre Rodríguez
2014Adquisición y construcción de estrategias de aprendizaje por medio del aprendizaje creativo en los estudiantes de la UPNRaquel Meneses Machuca
2012El proceso de integración educativa de una niña con Sindrome de Williams: estudio de casoMariana Baez Islas

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