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Issue Date	Title	Author(s)
2018	La psicomotricidad como estrategia alternativa para apoyar la disminución de la dislalia en preescolar 3 en el colegio Santo Domingo de la delegación Coyoacán de la Ciudad de México	María del Rocío Corona Durán; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018	La reflexión como estrategia didáctica para promover el lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la estancia infantil angelitos de la delegación Tláhuac en el ciclo escolar 2015-2016	Nataly Caroline Martínez Cruz; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018	La psicomotricidad como estrategia para favorecer la escritura en los niños de 6 años del Colegio Educación Y Patria	Norma Leticia García Salazar; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018	Taller de orientación como herramienta para favorecer la educación sexual en los niños y niñas de tercero de preescolar del jardín de niños Diana Spencer, de la col. Estado de México, Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México	Maria Cruz Íñiguez Monteón; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2018	El método tomatis como estrategia para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en los niños de tres a cuatro años del jardín de niños “Buckingham”, en la delegación Benito Juárez, de la CDMX	María Luisa Martínez Noguez; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez
2019	Promoción de capacidades cognitivas como estrategia para favorecer el lenguaje oral en niños de primer grado de preescolar en el jardín de niños Ramón López Velarde En San Francisco Tepojaco, Cuautitlán Izcalli, Estado de México	Liliana Gutiérrez Baltazar; Asesor: Luis Fernando Alanís Domínguez