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2016La influencia de la barrera lingüística en un niño sordo cuando está en contacto con tareas de proporcionalidad cualitativa y cuantitativaRuiz Alvarado, Blanca Azucena; Asesor:Flores Flores, José Luis
2016Aproximación a la lecto-escritura ante la discapacidad auditiva en un alumno de sexto grado de primariaSaavedra Hernández, Dulce Gabriela; Asesora:Ortiz López, María de Lourdes
2016Estrategias para comprender e identificar los diferentes personajes de nuestra historiaMarco Arturo Servín Olivos
2016El vínculo familia-escuela en la edad preescolarGarcía Centurión, María Gabriela
2016Operatividad del programa de escuelas de tiempo completo, en el preescolar indígena "Gabriela Mistral", de la comunidad de Sultepec, municipio de Tulancingo, Hgo.Cordero Hinojosa, Mariel Narahí; Pérez Flores, Ilse Thalia; Serna Reyes, Martha Nely
2016Introducción a la lengua extranjera "Inglés", aplicando las practicas profesionales de la LIE en el centro de readaptación social de Tenango de DoriaLemus José, Roberto; Asesora:Castañeda Gómez, María Guadalupe
2016Secuencias didácticas para el trabajo de la disgrafía en las consonantes (b-d-) en alumnos de 3° gradoMartínez Patricio, César David; Asesor:Cervantes Pérez, Anselmo
2016El "sentido de vida" construído por adultos mayores del municipio de Atotonilco el Grande : basamentos socio-culturales y afectivo-filialesPérez Nava, Aura Verenice; Asesor:Zamora Arreola, Antonio
2016La importancia de la planeación didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje en educación primariaPérez López, Etelvina; Asesor:Reyes Tavera, Lauro
2016Prácticas profesionales con los internos del Centro de Readaptación Social de Tenango de Doría, Hgo.Neria Rodríguez, Epifanio; Asesora:Espinosa Ramírez, Gricelda