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Título : Identidad, cultura y contexto social y político del docente de educación primaria: un acercamiento hermenéutico
Autor : María Elba García Cano
Palabras clave : MAESTROS DE ESCUELA PRIMARIA -FORMACION PROFESIONAL -MEXICO
HERMENEUTICA
Fecha de publicación : 2010
Editorial : 092
Citación : Maestría en Desarrollo Educativo
URI : http://200.23.113.51/pdf/27231.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/9627
http://hdl.handle.net/123456789/9830
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