Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/9640
Título : Música vivencial como estrategia para lograr la autorregulación en el aula de preescolar I
Autor : Guadalupe López Díaz
Palabras clave : MUSICA EN LA EDUCACION; CONDUCTA INFANTIL
Fecha de publicación : 2012
Editorial : UPN - 099
Citación : Programa educativo;Licenciatura en Educación Preescolar
URI : http://200.23.113.51/pdf/28484.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/10334
http://hdl.handle.net/123456789/9640
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