Programa de intervención basado en la enseñanza directa para la resolución de problemas de multiplicación y división en quinto grado de primaria

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Título :	Programa de intervención basado en la enseñanza directa para la resolución de problemas de multiplicación y división en quinto grado de primaria
Autor :	Verónica Argüelles Rangel Rafael Hernández Cruz
Palabras clave :	MATEMATICAS -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) SOLUCION DE PROBLEMAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación :	2009
Editorial :	UPN - Ajusco
Citación :	Programa educativo;Licenciatura en Psicología Educativa
URI :	http://200.23.113.51/pdf/25888.pdf http://hdl.handle.net/123456789/7779 http://hdl.handle.net/123456789/7267
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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