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dc.contributor.authorMónica Briseño Macedo-
dc.contributor.authorPatricia Gudelia Juárez Cruz-
dc.date.accessioned2019-05-07T19:49:29Z-
dc.date.available2019-05-07T19:49:29Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/25858.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7752-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7247-
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUPN - Ajuscoen_US
dc.relation.ispartofseriesPrograma educativo;Licenciatura en Psicología Educativa-
dc.subjectDISEÑO LIBRE DE BARRERAS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADen_US
dc.subjectDISCAPACIDADen_US
dc.subjectPERSONAS CON DISCAPACIDADen_US
dc.titleLa accesibilidad a las personas con discapacidad en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco: una aproximación diagnósticaen_US
dc.typeThesisen_US
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