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dc.contributor.authorYolanda Velázquez Medina-
dc.date.accessioned2019-05-07T19:43:32Z-
dc.date.available2019-05-07T19:43:32Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/26015.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7929-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7057-
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUPN - Ajuscoen_US
dc.relation.ispartofseriesPrograma educativo;Licenciatura en Sociología de la Educación-
dc.subjectSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION -MEXICOen_US
dc.subjectGENEROen_US
dc.subjectIDENTIDAD DE GRUPOen_US
dc.titleLa construcción de la identidad profesional del estudiantado de sociología de la educación desde la perspectiva de géneroen_US
dc.typeThesisen_US
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