La adquisición de esquemas de ordenamiento de la historia en grandes épocas en los alumnos de tercer grado de la Escuela primaria Alfred Nobel

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Título :	La adquisición de esquemas de ordenamiento de la historia en grandes épocas en los alumnos de tercer grado de la Escuela primaria Alfred Nobel
Autor :	Jorge Ezequiel García Barrón Rosa Isela Velázquez López
Palabras clave :	Licenciatura en Pedagogía
Fecha de publicación :	2009
Editorial :	UPN - Ajusco
Citación :	Programa educativo;HISTORIA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL), APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
URI :	http://200.23.113.51/pdf/26709.pdf http://hdl.handle.net/123456789/8594 http://hdl.handle.net/123456789/6735
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