La participación de los padres y madres de familia como alternativa para fomentar la disciplina en los niños(as) de tercer grado de preescolar a través del juego

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Título :	La participación de los padres y madres de familia como alternativa para fomentar la disciplina en los niños(as) de tercer grado de preescolar a través del juego
Autor :	Daniela Yukié Ibarra Villanueva Jayana Lucero Fonseca Mejía
Palabras clave :	EDUCACION -PARTICIPACION DE LOS PADRES TEORIA DEL JUEGO DISCIPLINA ESCOLAR
Fecha de publicación :	2006
Editorial :	UPN - 25A
Citación :	Programa educativo;Licenciatura en Educación
URI :	http://200.23.113.51/pdf/24663.pdf http://hdl.handle.net/123456789/6785 http://hdl.handle.net/123456789/6430
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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