Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/6223
Título : La modalidad de taller en el estudio de la comprensión lectora
Autor : Elda Lucía Chan Morales
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
LECTURA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
TALLERES ESCOLARES
Fecha de publicación : 2006
Editorial : UPN - 31A
Citación : Programa educativo;Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/24505.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/6942
http://hdl.handle.net/123456789/6223
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