Las estrategias de los docentes de español, en las prácticas de expresión oral, que contribuyen a consolidar la competencia oral en los estudiantes de primer año de secundaria

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Título :	Las estrategias de los docentes de español, en las prácticas de expresión oral, que contribuyen a consolidar la competencia oral en los estudiantes de primer año de secundaria
Autor :	Teodora Olimpia González Basurto
Palabras clave :	EXPRESION ORAL ESTRATEGIAS EDUCATIVAS ESPAÑOL -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (SECUNDARIA)
Fecha de publicación :	2006
Editorial :	092
Citación :	Maestría en Desarrollo Educativo en la Línea de Especialización: Didáctica de la Lengua
URI :	http://200.23.113.51/pdf/23594.pdf http://hdl.handle.net/123456789/5537 http://hdl.handle.net/123456789/5514
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