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dc.contributor.authorLiliana Carrera Trejo-
dc.date.accessioned2019-05-07T18:12:04Z-
dc.date.available2019-05-07T18:12:04Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/22177.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4022-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3631-
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUPN - Ajuscoen_US
dc.relation.ispartofseriesPrograma educativo;Diploma de Especialización en Computación y Educación-
dc.subjectLECTOESCRITURAen_US
dc.subjectAPRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURAen_US
dc.subjectFONETICAen_US
dc.titlePropuesta computacional para el dominio de la fónetica como estrategia en la adquisición de la lecto-escrituraen_US
dc.typeThesisen_US
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