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dc.contributor.authorPalafox Conde, Germán Armando-
dc.contributor.authorPozo Osorio, Merari Cristel-
dc.contributor.authorAsesor:Alcocer Campos, Mario Humberto-
dc.date.accessioned2021-11-03T22:57:22Z-
dc.date.available2021-11-03T22:57:22Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/35298.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/36255-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher042en_US
dc.relation.ispartofseriesMaestría en Pedagogía y Práctica Docente-
dc.subjectCOMPRENSION LECTORAen_US
dc.subjectESTUDIO Y ENSEÑANZA (SUPERIOR)en_US
dc.titleEl análisis y síntesis de la información como procesos congnitivos para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de licenciaturaen_US
dc.typeThesisen_US
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