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http://hdl.handle.net/123456789/36240
Título : | La correspondencia, la clasificación, la seriación para la adquisición del concepto de número en el niño preescolar |
Autor : | Robles Aguillón, María Antonia Asesora:Pérez Gutiérrez, Teresa de Jesús |
Palabras clave : | NUMERO (CONCEPTO MATEMATICO) ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) SERIES (MATEMATICAS) ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) CLASIFICACION ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | 94 |
Citación : | Licenciatura en Educación Preescolar |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/35282.pdf http://hdl.handle.net/123456789/36240 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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