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http://hdl.handle.net/123456789/36132| Título : | Metacognición como estrategia para el desarrollo de la escritura en alumnos de preescolar |
| Autor : | Quijano Anguiano, Vanessa Asesora:López Brabilla, Anabela |
| Palabras clave : | METACOGNICION ESCRITURA ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial : | 96 |
| Citación : | Licenciatura en Educación Preescolar |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/35173.pdf http://hdl.handle.net/123456789/36132 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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