Entramado multirreferencial de la experiencia escolar : entre mandatos instituidos y sentidos instituyentes : recuperando la voz de los alumnos de la escuela "Emiliano Zapata"

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Título :	Entramado multirreferencial de la experiencia escolar : entre mandatos instituidos y sentidos instituyentes : recuperando la voz de los alumnos de la escuela "Emiliano Zapata"
Autor :	Martínez González, Lidia América Asesor:Flores Flores, José Luis
Palabras clave :	RELACION ESTUDIANTE-ESCUELA DIRECTORES DE ESCUELAS DISCIPLINA ESCOLAR
Fecha de publicación :	2016
Editorial :	13A
Citación :	Maestría en Educación
URI :	http://200.23.113.51/pdf/34678.pdf http://hdl.handle.net/123456789/35638
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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