Renovar la práctica docente para favorecer el logro de competencias, en la asignatura la entidad donde vivo, con niñas y niños indígenas a través del enfoque intercultural bilingüe

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Título :	Renovar la práctica docente para favorecer el logro de competencias, en la asignatura la entidad donde vivo, con niñas y niños indígenas a través del enfoque intercultural bilingüe
Autor :	García Mezquite, Ana Lisbeth Asesora:Hernández Mendoza, Arely
Palabras clave :	RELACION ESCUELA-COMUNIDAD EDUCACION INTERCULTURAL EDUCACION BILINGUE
Fecha de publicación :	2014
Editorial :	131
Citación :	Licenciatura en Educación Primaria para el Medio Indígena
URI :	http://200.23.113.51/pdf/34398.pdf http://hdl.handle.net/123456789/35359
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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