Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/34935
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMartín González, Marco Antonio-
dc.contributor.authorAsesora: Rivera Herrera, Norma Susana-
dc.date.accessioned2021-10-25T16:48:53Z-
dc.date.available2021-10-25T16:48:53Z-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/UPN092EEAILEGOMA2021.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/34935-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher92en_US
dc.relation.ispartofseriesEspecialización en Enseñanza y Aprendizaje de Inglés como Lengua Extranjera (Modalidad en Línea) -
dc.subjectINGLÉS - ESTUDIO Y ENSEÑANZAen_US
dc.subjectADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJEen_US
dc.subjectROBOTSen_US
dc.subjectESTRATEGIAS EDUCATIVASen_US
dc.titleSwitch on. Robotics: in it together.en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.