Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3459
Título : La lectura reflexiva como herramienta para fortalecer el aprendizaje de historia y geografía en alumnos de quinto grado de educación primaria
Autor : Isabel América Pérez Quintero
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
HISTORIA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
GEOGRAFIA -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
Fecha de publicación : 2005
Editorial : 099
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/22239.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/4084
http://hdl.handle.net/123456789/3459
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