Los significados docentes del currículo de la formación cívica y ética en la educación primaria

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/32388

Título :	Los significados docentes del currículo de la formación cívica y ética en la educación primaria
Autor :	Liliana Portillo Campos Asesora: Alanís Hernández, Claudia
Palabras clave :	CIVISMO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA EVALUACION CURRICULAR
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	096
Citación :	Maestría en Educación Básica con Especialidad en Educación Cívica y Formación para la Ciudadanía
URI :	http://200.23.113.51/pdf/36835.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32388
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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