Trayectorias formativas de maestros indígenas y su impacto en la educación de la Región de la Cañada, Oaxaca

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Título :	Trayectorias formativas de maestros indígenas y su impacto en la educación de la Región de la Cañada, Oaxaca
Autor :	Elmer Uriel Zaragoza Vargas Asesora: Salinas Sánchez, Gisela Victoria
Palabras clave :	FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS INDIGENAS MAESTROS - FORMACION PROFESIONAL - OAXACA
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	Ajusco
Citación :	Licenciatura en Educación Indígena
URI :	http://200.23.113.51/pdf/36694.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32247
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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