La    fábula    como    estrategia    didáctica    para favorecer las relaciones interpersonalesde los   alumnos   de   tercero   de   preescolar   del jardín  de  niños  “pitágoras”  de  la  colonia granjas  estrella  de  la  Alcaldía  Iztapalapa  de la Ciudad de México

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Título :	La fábula como estrategia didáctica para favorecer las relaciones interpersonalesde los alumnos de tercero de preescolar del jardín de niños “pitágoras” de la colonia granjas estrella de la Alcaldía Iztapalapa de la Ciudad de México
Autor :	Claudia Joana Aguilar Rivera Asesor: Victor M. Bello Montalvo
Palabras clave :	RELACIONES INTERPERSONALES EN NIÑOS RESPETO ANIMALES - CUENTOS Y LEYENDAS
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	099
URI :	http://200.23.113.51/pdf/36500.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32053
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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