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dc.contributor.authorItzel Alejandra Solís Estrada-
dc.contributor.authorAsesor: Potengowski, Gernot Rudolf-
dc.date.accessioned2020-08-27T16:28:39Z-
dc.date.available2020-08-27T16:28:39Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/36179.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/31732-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher092en_US
dc.relation.ispartofseriesEspecialización en Enseñanza y Aprendizaje de Inglés como Lengua Extranjera, modalidad En Línea-
dc.subjectINGLES - ESTUDIO Y ENSEÑANZAen_US
dc.subjectADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJEen_US
dc.subjectTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓNen_US
dc.titleImplementando un enfoque intercultural en las clases de ESL como un complemento de prácticas comunicativas: uso de las TIC para estudiantes de inglés en secundariaen_US
dc.typeThesisen_US
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