El juego como actividad directriz, para iniciar la secuencia didáctica en los alumnos del tercer año de preescolar María del Carmen Arcia de Mendiola

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Título :	El juego como actividad directriz, para iniciar la secuencia didáctica en los alumnos del tercer año de preescolar María del Carmen Arcia de Mendiola
Autor :	Aniceta Ángeles Lugo Asesora: Castilleja Olvera, América Berenice
Palabras clave :	JUEGOS EDUCATIVOS NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	131
Citación :	Licenciatura en Intervención Educativa
URI :	http://200.23.113.51/pdf/36012.pdf http://hdl.handle.net/123456789/31565
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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