Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/30997
Título : Una visión innovadora para el abordaje de la comprensión lectora en cuarto grado de educación primaria
Autor : Eva Molina Pérez
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
LECTURA
INTERESES EN LA
EDUCACION PRIMARIA
Fecha de publicación : 2000
Editorial : 081
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/310.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/12804
http://hdl.handle.net/123456789/30997
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