Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/30746
Título : El taller como estrategia para favorecer la socialización e integración padre-hijo, en el grupo de tercer grado de preescolar
Autor : Cynthia Nayely Olivares Basurto
Palabras clave : RELACION PADRES
HIJOS
TALLERES ESCOLARES
SOCIALIZACION DEL NIÑO
Fecha de publicación : 2016
Editorial : 162
Citación : Licenciatura en Educación Preescolar
URI : http://200.23.113.51/pdf/33904.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/32549
http://hdl.handle.net/123456789/30746
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