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http://hdl.handle.net/123456789/30718| Título : | El uso de juegos colectivos para favorecer el aprendizaje de las fechas históricas más importantes de México en niños judíos de segundo grado de educación primaria |
| Autor : | Nallely Lisset Godínez Monroy |
| Palabras clave : | HISTORIA ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL) JUEGOS EDUCATIVOS |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | 099 |
| Citación : | Licenciatura en Educación |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/33865.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32510 http://hdl.handle.net/123456789/30718 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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