El juego como recurso didáctico para disminuir los conflictos generados por comportamientos agresivos en las relaciones sociales de los niños de preescolar II del colegio Happy Kids de la Ciudad de México

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/30378

Título :	El juego como recurso didáctico para disminuir los conflictos generados por comportamientos agresivos en las relaciones sociales de los niños de preescolar II del colegio Happy Kids de la Ciudad de México
Autor :	Patricia Moreno Martínez
Palabras clave :	JUEGOS EDUCATIVOS AGRESIVIDAD EN NIÑOS VIOLENCIA - PREVENCIÓN
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	97
Citación :	Licenciatura en Educación Preescolar
URI :	http://200.23.113.51/pdf/33526.pdf http://hdl.handle.net/123456789/32174 http://hdl.handle.net/123456789/30378
Appears in Collections:	Tesis Digitales

Files in This Item:

There are no files associated with this item.