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dc.contributor.authorAline Nelly Aceituno Levy-
dc.date.accessioned2019-05-13T20:55:01Z-
dc.date.available2019-05-13T20:55:01Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/33280.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/31870-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/30078-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher092en_US
dc.relation.ispartofseriesLicenciatura en Enseñanza del Francés-
dc.subjectFRANCES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (SUPERIOR)en_US
dc.subjectADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJEen_US
dc.subjectESTRATEGIAS EDUCATIVASen_US
dc.titleAnálisis y fundamentación de la elaboración de fichas didácticas para la enseñanza del francés para el sector de la moda: el caso del Instituto Escuela Superior de Moda Casa de Francia, México D.F.en_US
dc.typeThesisen_US
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