Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/29185
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorFlora Alvarez Méndez-
dc.date.accessioned2019-05-13T18:30:39Z-
dc.date.available2019-05-13T18:30:39Z-
dc.date.issued1995-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/8969.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/30990-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/29185-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher28Aen_US
dc.relation.ispartofseriesLicenciatura en Educación Primaria-
dc.subjectEXPRESION ORALen_US
dc.subjectEXPRESION ESCRITAen_US
dc.subjectESPAÑOL -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)en_US
dc.titlePropuesta pedagógica para el aprendizaje constructivo de la expresión oral y escrita en el quinto grado de educación primariaen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.