Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/28506
Título : El juego como estrategia de aprendizaje en la comprensión lectora en niños de sexto año de primaria
Autor : Claudia Orozco Espinosa
Palabras clave : COMPRENSION LECTORA
JUEGO
TEORIA DEL
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Fecha de publicación : 2014
Editorial : 096
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/30506.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/28210
http://hdl.handle.net/123456789/28506
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