Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2811
Título : El modelo de Driver como estrategia para el cambio conceptual en la adquisición del concepto de fotosíntesis con niños de tercer grado de primaria
Autor : Andrea López Valle
Palabras clave : Licenciatura en Psicología Educativa
Fecha de publicación : 2009
Editorial : 092
Citación : CIENCIAS NATURALES -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)
URI : http://200.23.113.51/pdf/26664.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/8558
http://hdl.handle.net/123456789/2811
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