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dc.contributor.authorMaría Dolores Cruz Lazo-
dc.date.accessioned2019-05-13T17:08:05Z-
dc.date.available2019-05-13T17:08:05Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/32863.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/30154-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/28107-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher092en_US
dc.relation.ispartofseriesEspecialización de Género en Educación-
dc.subjectIDENTIDAD DE GENEROen_US
dc.subjectROL SEXUAL EN LA EDUCACIONen_US
dc.subjectRELACION ESCUELA-COMUNIDADen_US
dc.titleRoles de género y educación secundaria: diagnóstico desde la perspectiva del alumnado en el contexto de una comunidad original en el pueblo Magdalena Petlacalcoen_US
dc.typeThesisen_US
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