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dc.contributor.authorMa. del Carmen Escamilla Barragán-
dc.date.accessioned2019-05-10T17:42:19Z-
dc.date.available2019-05-10T17:42:19Z-
dc.date.issued1992-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/4619.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/23250-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/23467-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher14Den_US
dc.relation.ispartofseriesLicenciatura en Educación Primaria-
dc.subjectESPAÑOL -ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)en_US
dc.subjectEXPRESION ORALen_US
dc.titleLa incongruencia de la estructura del enunciado bimembre simple, en el lenguaje cotidiano del alumno de quinto grado, como dificultad para comprender la estructura del mismoen_US
dc.typeThesisen_US
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