Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/225
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMaría de Lourdes Sosa de la Peña-
dc.date.accessioned2019-05-02T23:47:47Z-
dc.date.available2019-05-02T23:47:47Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.51/pdf/17915.pdf-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/777-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/225-
dc.language.isoesen_US
dc.publisher095en_US
dc.relation.ispartofseriesLicenciatura en Educación Básica-
dc.subjectLECTURAS Y NARRACIONESen_US
dc.subjectLECTURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (ELEMENTAL)en_US
dc.subjectCOMPRENSION LECTORAen_US
dc.subjectLIBROS DE TEXTOen_US
dc.titleConsideraciones para trabajar con el texto libre en el tercer grado de la escuela primariaen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.