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http://hdl.handle.net/123456789/21400| Título : | Cómo apoyar la lecto-escritura que el niño emplea como medio de comunicación en el nivel preescolar |
| Autor : | María Concepción Rosado Cabrera |
| Palabras clave : | LECTOESCRITURA NIÑO ESTUDIO DEL |
| Fecha de publicación : | 1991 |
| Editorial : | 271 |
| Citación : | Licenciatura en Educación Preescolar |
| URI : | http://200.23.113.51/pdf/3065.pdf http://hdl.handle.net/123456789/22249 http://hdl.handle.net/123456789/21400 |
| Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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