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http://hdl.handle.net/123456789/19351
Título : | Estrategia didáctica para propiciar la comprensión de la suma de fracciones de distinto denominador en el sexto grado de educación primaria |
Autor : | Lamberto Guevara Uriarte |
Fecha de publicación : | 1995 |
Editorial : | 25B |
Citación : | Licenciatura en Educación Primaria |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/12759.pdf http://hdl.handle.net/123456789/20037 http://hdl.handle.net/123456789/19351 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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