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http://hdl.handle.net/123456789/1702
Título : | Talleres rotativos: una estrategia didáctica que apoye al proceso de enseñanza-aprendizaje para lograr una educación integral en la escuela primaria |
Autor : | Kathia Liliana Treviño Gachuz |
Palabras clave : | TALLERES (METODO PEDAGOGICO) |
Fecha de publicación : | 2005 |
Editorial : | 99 |
Citación : | Licenciatura en Educación |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/21903.pdf http://hdl.handle.net/123456789/3857 http://hdl.handle.net/123456789/1702 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
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