Ventajas que se obtienen al aplicar técnicas grupales en el proceso de evaluación

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Título :	Ventajas que se obtienen al aplicar técnicas grupales en el proceso de evaluación
Autor :	José Luis Sánchez Hurtado, Armando Alcalá Ancona, Sandra Irma Ramírez Jacques Armando Alcalá Ancona Sandra Irma Ramí
Palabras clave :	DINAMICA DE GRUPO MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación :	1985
Editorial :	22
Citación :	Licenciatura en Educación Primaria
URI :	http://200.23.113.51/pdf/1701.pdf http://hdl.handle.net/123456789/16907 http://hdl.handle.net/123456789/16102
Appears in Collections:	Tesis Digitales

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