Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/15754
Título : | El texto ilustrado favorecerá el acercamiento a la lecto-escritura |
Autor : | María Teresa Rodríguez García |
Palabras clave : | COMPRENSION LECTORA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
Fecha de publicación : | 1999 |
Editorial : | 213 |
Citación : | Licenciatura en Educación Primaria |
URI : | http://200.23.113.51/pdf/16319.pdf http://hdl.handle.net/123456789/15413 http://hdl.handle.net/123456789/15754 |
Appears in Collections: | Tesis Digitales |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.