Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1516
Título : La apropiación de la lecto-escritura en el nivel preescolar
Autor : Claudia Georgina Medrano Soto
Palabras clave : APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
LECTURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA.
Fecha de publicación : 2003
Editorial : 081
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/20262.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/2138
http://hdl.handle.net/123456789/1516
Appears in Collections:Tesis Digitales

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.