Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/13939
Título : Cómo incide la afectividad en el aprendizaje en los niños de tercer grado de educación preescolar
Autor : Blanca Lucía García Soberanes
Sandra Rodríguez Oliveros
Concepción Salazar Mariscal
Palabras clave : AFECTIVIDAD
RENDIMIENTO ESCOLAR
Fecha de publicación : 1999
Editorial : 25A
Citación : Licenciatura en Educación
URI : http://200.23.113.51/pdf/15295.pdf
http://hdl.handle.net/123456789/15032
http://hdl.handle.net/123456789/13939
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